A study on user experience analysis of high school career education program using metaverse T Lim, E Yang, K Kim, J Ryu Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction 21 (15), 679-695, 2021 | 44* | 2021 |
The effect of e-book vocabulary instruction on Spanish–English speaking children C Wood, L Fitton, Y Petscher, E Rodriguez, G Sunderman, T Lim Journal of Speech, Language, and Hearing Research 61 (8), 1945-1969, 2018 | 39 | 2018 |
The effects of spatial mobility on metaverse based online class on learning presence and interest development in higher education Y Jeong, T Lim, J Ryu The Journal of Educational Information and Media 27 (3), 1167-1188, 2021 | 32 | 2021 |
Integrating music into math in a virtual reality game: learning fractions T Lim, S Lee, F Ke Virtual and Augmented Reality: Concepts, Methodologies, Tools, and …, 2018 | 28 | 2018 |
메타버스를 활용한 대학생 온라인 수업에서 공간이동 수준이 학습실재감과 흥미발달에 미치는 효과 정유선, 임태형, 류지헌 교육정보미디어연구 27 (3), 1167-1188, 2021 | 18 | 2021 |
Teaching practice for pre-service teachers in the Metaverse learning environment Y Jeong, T Lim, J Ryu SITE Interactive Conference, 398-403, 2021 | 13 | 2021 |
디지털교과서 활용에 따른 수업 상호작용 분석 연구 류지헌, 한승연, 김민정, 임지현, 임태형, 김소미 한국교육학술정보원 연구보고서, 2008 | 13 | 2008 |
Learning analytics in seamless learning environments: A systematic review J Moon, D Lee, GW Choi, J Seo, J Do, T Lim Interactive Learning Environments, 1-18, 2023 | 8 | 2023 |
A case review for the design of VR-based training for enhancing empathy and cultural competency of public librarians J Lee, JM Hollister, T Lim, K Kim, J Ryu International Journal of Knowledge Content Development & Technology 12 …, 2022 | 3 | 2022 |
The Effects of Participation Experience in Metaverse-based Expo on Satisfaction and Intention to Recommend T Lim, E Yang, J Ryu Journal of Digital Contents Society 23 (3), 469-479, 2022 | 3 | 2022 |
메타버스 학습환경에 사회적 상호작용 여부와 수업유형이 실재감과 흥미발달에 미치는 효과 임태형, 류지헌, 정유선 한국교육학연구 (구 안암교육학연구) 28 (1), 167-189, 2022 | 3 | 2022 |
Work-in-Progress–—Is Virtual Reality Simulation Ineffective for Skill Acquisition Training? M Jeong, S Lim, T Lim, J Ryu 2021 7th International Conference of the Immersive Learning Research Network …, 2021 | 3 | 2021 |
How does Dental Students’ expertise influence their clinical performance and Perceived Task load in a virtual Dental Lab? E Yang, S Park, J Ryu, T Lim Journal of Computing in Higher Education 35 (2), 245-271, 2023 | 2 | 2023 |
가상현실 수업시뮬레이션에서 정서 판단을 위한 EEG 기반의 심층신경망 모형개발 임성민, 양은별, 임태형, 류지헌 교육정보미디어연구 27 (1), 29-52, 2021 | 2 | 2021 |
Virtual Enhancement to Physical Spaces: A QR code based orientation game VP Dennen, S Hao, S Lee, T Lim The Journal of Emerging Learning Design 2 (1), 2015 | 2 | 2015 |
메타버스 학습환경에서 동료아바타 상호작용과 스크린의 시야각이 가상실재감 및 정서적 학습경험에 미치는 영향 임태형, 류지헌, 탁연주 교육방법연구 34 (4), 833-856, 2022 | 1 | 2022 |
The Effects of Expertise Level on Task Load and Easy-to-use in Virtual Reality Based Dental Clinical Simulation M Jeong, T Lim, J Ryu The Journal of the Korea Contents Association 21 (8), 258-270, 2021 | 1 | 2021 |
그림에 의한 텍스트 이해의 촉진: 읽기시간에 따른 텍스트와 그림의 통합과정에 대한 시선추적 분석 김국현, 임태형, 류지헌 한국교육학연구 (구 안암교육학연구) 27 (1), 71-89, 2021 | 1 | 2021 |
전문교사 양성을 위한 교육대학원 AI 융합교육 교육과정에 대한 의미연결망분석 임태형, 양은별, 류지헌 학습자중심교과교육연구 20 (21), 1185-1211, 2020 | 1 | 2020 |
대학교수 대상 수업컨설팅이 교수행동의 중요도와 실천도에 미치는 효과 오선아, 임태형 학습자중심교과교육연구 20 (1), 687-704, 2020 | 1 | 2020 |