Software GeoGebra como herramienta en enseñanza y aprendizaje de la Geometría CÁ Melgarejo, JDC Torres, JGG Bareño, OS Delgado Educación y ciencia, 387-402, 2019 | 28 | 2019 |
La evaluación formativa: una herramienta para el desarrollo del pensamiento variacional ALA Bayona, CYG Miranda, O Sepúlveda-Delgado Educación y ciencia, 457-473, 2019 | 27 | 2019 |
Estudio del conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario: un marco teórico de investigación OS Delgado Revista de Investigación Desarrollo e Innovación: RIDI 6 (1), 29-43, 2015 | 17 | 2015 |
Modelo matemático para estimar curvas de intensidad, duración y frecuencia de lluvias extremas en Tunja, Colombia ZE Suárez-Aguilar, O Sepúlveda-Delgado, M Patarroyo-Mesa, ... Información tecnológica 31 (1), 193-206, 2020 | 16 | 2020 |
Formación matemática en Colombia: una mirada desde una perspectiva de género NR González-Gutiérrez, O Sepúlveda-Delgado, RL Espejo-Lozano Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación 8 (2), 251-264, 2018 | 12 | 2018 |
Estudio del comportamiento e impacto de la climatología sobre el cultivo de la papa y del pasto en la región central de Boyacá empleando los sistemas dinámicos. 8Study of the … OS Delgado, ZES Aguilar, MP Mesa, SB Díaz, LCC Camargo Ciencia En Desarrollo 6 (2), 215-224, 2015 | 11 | 2015 |
Configuración de un ambiente de aprendizaje: una mirada desde la educación matemática crítica JFA Puentes, EA Bermúdez, OS Delgado Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP 15 (1 …, 2022 | 9 | 2022 |
Modelling the influence of social learning on responsible consumption through directed graphs SS Shah, RJ Serna, OS Delgado Electronic Research Archive 31 (9), 5161-5206, 2023 | 8 | 2023 |
La comprensión del movimiento rectilíneo a través de las representaciones semióticas NJG Rodríguez, DHS Monroy, OS Delgado Boletín Redipe 10 (1), 195-204, 2021 | 6 | 2021 |
El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario. OS Delgado Editorial UPTC, 2018 | 6 | 2018 |
Mathematical model to estimate curves of intensity, duration and frequency of extreme rains in Tunja, Colombia ZE Suárez-Aguilar, O Sepúlveda-Delgado, M Patarroyo-Mesa, ... Informacion Tecnologica 31, 193-206, 2020 | 5 | 2020 |
Fundamental results of cyclic codes over octonion integers and their decoding algorithm M Sajjad, T Shah, RJ Serna, ZE Suárez Aguilar, OS Delgado Computation 10 (12), 219, 2022 | 4 | 2022 |
Estudio de las cónicas en algunas métricas: propuesta para el desarrollo del pensamiento espacial JAA Peña, CJG Zipa, OS Delgado Boletín Redipe 9 (11), 110-129, 2020 | 4 | 2020 |
Estudio epistemológico del objeto grupo: una mirada piagetiana a la luz del EOS O Sepúlveda Delgado, NR González Gutiérrez, E Aldana Bermúdez Praxis & Saber 8 (18), 233-252, 2017 | 4 | 2017 |
La comprensión de la recta desde la teoría APOE DCS Gil, ZES Aguilar, OS Delgado Boletín Redipe 10 (9), 371-387, 2021 | 2 | 2021 |
Registros de representación semiótica para la comprensión de la elipse interactuando con GeoGebra WAP Moreno, OS Delgado, GNR López Revista Boletín Redipe 11 (3), 258-269, 2022 | 1 | 2022 |
Análisis Ontosemiótico de un Libro de Texto Colombiano de Educación Básica Primaria: el caso del Objeto Matemático Longitud CCF Mateus, LJL Beltrán, OS Delgado Revemop 3, e202128-e202128, 2021 | 1 | 2021 |
La comprensión de los polígonos por medio del geogebra en estudiantes de grado séptimo DTC Lancheros, CAF Cuervo, OS Delgado Revista Boletín Redipe 10 (7), 372-384, 2021 | 1 | 2021 |
Significados de referencia del objeto Grupo O Sepúlveda-Delgado, ZE Suárez-Aguilar, LR Pino-Fan Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación 11 (2), 297-318, 2021 | 1 | 2021 |
La fenomenología didáctica de las estructuras matemáticas, de, Hans Freudenthal “Aportes de la Fenomenología a la Didáctica de la Matemática” O Sepúlveda Delgado | 1 | 2018 |