Aprender en la universidad IL Morchio, HE Difabio Teseo, 2015 | 33* | 2015 |
Aprender en la universidad: análisis de aspectos que lo condicionan desde la perspectiva de profesores y alumnos de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo/Argentina) y de la … I Lucía Morchio, AM Fresquet Revista Brasileira de Educação 19, 691-712, 2014 | 13 | 2014 |
Hacia una aproximación multidimensional e innovadora de los pilares de la orientación vocacional IL Morchio | 10 | 2009 |
Inventario de Concepciones y Experiencias de aprender en la universidad. Estructura, contenido y propiedades psicométricas IL Morchio, HE Difabio Pontificia Universidad Católica Argentina" Santa María de los Buenos Aires", 2018 | 9 | 2018 |
Inventario de concepciones y experiencias de aprender en la universidad (INCEAPU) IL Morchio Revista de Orientación Educacional 28 (53), 77-96, 2014 | 7 | 2014 |
Cómo orientar la elección de una modalidad I Morchio, L Diblasi Buenos Aires: Aique, 1999 | 5 | 1999 |
Concepciones de aprender en alumnos universitarios de cinco carreras IL Morchio, AVDR Bayarri Aprender a aprender como meta de la Educación Superior: desde la comprensión …, 2015 | 4 | 2015 |
Aprender en la universidad: representaciones, procesos, estrategias y factores implicados. Análisis desde la perspectiva del alumno y del profesor IL Morchio Diálogos Pedagógicos 6 (12), 89-92, 2008 | 4 | 2008 |
El desafío de promover la «conquista personal» de los alumnos a través de la interacción educativa IL Morchio Diálogos Pedagógicos 3 (6), 49-63, 2005 | 4 | 2005 |
Concepções de aprendizado desde uma perspectiva fenomenográfica. Convergências e diferenças entre estudantes universitários portugueses e latino-americanos IL Morchio, S Astudillo, H Difabio Revista Electrónica Educare 24 (2), 198-219, 2020 | 3 | 2020 |
Learning Conceptions From a Phenomenographic Approach. Convergences and Differences Between Portuguese and Latin American University Students IL Morchio, S Astudillo, H Difabio Revista Electrónica Educare 24 (2), 198-219, 2020 | 2 | 2020 |
Aprender en la universidad. Rev Brasileira de Educação [Internet]. 2014 [citado 15 Dic 2016]; 19 (58):[aprox. 22 p.] IL Morchio, AM Fresquet | 2 | |
Autopercepción de competencia para aprender en estudiantes universitarios IL Morchio, HD de Anglat Psico/Pedagógica 11 (14), 32-76, 2019 | 1 | 2019 |
Fundamentos y modalidades de la tutoría en educación superior/Fundamentos e modalidades da tutoria em educação superior IL Morchio Universidade de Santa Cruz do Sul, 2015 | 1 | 2015 |
Aprender a aprender IL Morchio, A Del Río Bayarri, V Garzuzi, GI González, L Diblasi, ... | 1 | 2015 |
Concepciones, procesos, estrategias, atribuciones causales y factores que intervienen en el aprender en la universidad. Un estudio en la carrera de Medicina IL Morchio, V Garzuzi Diálogos Pedagógicos 10 (20), 123-144, 2012 | 1 | 2012 |
Concepciones de aprendizaje en las representaciones sociales de estudiantes universitarios argentinos IL Morchio, RG Marsollier Revista Colombiana de Educación, 373-395, 2024 | | 2024 |
Rasgos de personalidad, patrones de aprendizaje y perfiles de orientación temporal de estudiantes universitarios argentinos que participan de la modalidad de aprendizaje dual ML González, IL Morchio Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de …, 2021 | | 2021 |
Aprender. Concepción de aprendizaje en estudiantes de Ciencias de la Educación de cuatro universidades latinoamericanas IL Morchio, MEG Ugarteche, A Viggiani Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación 4, 1-23, 2019 | | 2019 |
Autopercepción de competencia para aprender en estudiantes universitarios: Precisiones conceptuales y resultados empíricos IL Morchio, HE Difabio Centro de Investigaciones Cuyo, 2019 | | 2019 |