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Ida Lucía Morchio
Ida Lucía Morchio
Universidad Nacional de Cuyo - Facultad de Filosofía y Letras
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Title
Cited by
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Aprender en la universidad
IL Morchio, HE Difabio
Teseo, 2015
33*2015
Aprender en la universidad: análisis de aspectos que lo condicionan desde la perspectiva de profesores y alumnos de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo/Argentina) y de la …
I Lucía Morchio, AM Fresquet
Revista Brasileira de Educação 19, 691-712, 2014
132014
Hacia una aproximación multidimensional e innovadora de los pilares de la orientación vocacional
IL Morchio
102009
Inventario de Concepciones y Experiencias de aprender en la universidad. Estructura, contenido y propiedades psicométricas
IL Morchio, HE Difabio
Pontificia Universidad Católica Argentina" Santa María de los Buenos Aires", 2018
92018
Inventario de concepciones y experiencias de aprender en la universidad (INCEAPU)
IL Morchio
Revista de Orientación Educacional 28 (53), 77-96, 2014
72014
Cómo orientar la elección de una modalidad
I Morchio, L Diblasi
Buenos Aires: Aique, 1999
51999
Concepciones de aprender en alumnos universitarios de cinco carreras
IL Morchio, AVDR Bayarri
Aprender a aprender como meta de la Educación Superior: desde la comprensión …, 2015
42015
Aprender en la universidad: representaciones, procesos, estrategias y factores implicados. Análisis desde la perspectiva del alumno y del profesor
IL Morchio
Diálogos Pedagógicos 6 (12), 89-92, 2008
42008
El desafío de promover la «conquista personal» de los alumnos a través de la interacción educativa
IL Morchio
Diálogos Pedagógicos 3 (6), 49-63, 2005
42005
Concepções de aprendizado desde uma perspectiva fenomenográfica. Convergências e diferenças entre estudantes universitários portugueses e latino-americanos
IL Morchio, S Astudillo, H Difabio
Revista Electrónica Educare 24 (2), 198-219, 2020
32020
Learning Conceptions From a Phenomenographic Approach. Convergences and Differences Between Portuguese and Latin American University Students
IL Morchio, S Astudillo, H Difabio
Revista Electrónica Educare 24 (2), 198-219, 2020
22020
Aprender en la universidad. Rev Brasileira de Educação [Internet]. 2014 [citado 15 Dic 2016]; 19 (58):[aprox. 22 p.]
IL Morchio, AM Fresquet
2
Autopercepción de competencia para aprender en estudiantes universitarios
IL Morchio, HD de Anglat
Psico/Pedagógica 11 (14), 32-76, 2019
12019
Fundamentos y modalidades de la tutoría en educación superior/Fundamentos e modalidades da tutoria em educação superior
IL Morchio
Universidade de Santa Cruz do Sul, 2015
12015
Aprender a aprender
IL Morchio, A Del Río Bayarri, V Garzuzi, GI González, L Diblasi, ...
12015
Concepciones, procesos, estrategias, atribuciones causales y factores que intervienen en el aprender en la universidad. Un estudio en la carrera de Medicina
IL Morchio, V Garzuzi
Diálogos Pedagógicos 10 (20), 123-144, 2012
12012
Concepciones de aprendizaje en las representaciones sociales de estudiantes universitarios argentinos
IL Morchio, RG Marsollier
Revista Colombiana de Educación, 373-395, 2024
2024
Rasgos de personalidad, patrones de aprendizaje y perfiles de orientación temporal de estudiantes universitarios argentinos que participan de la modalidad de aprendizaje dual
ML González, IL Morchio
Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de …, 2021
2021
Aprender. Concepción de aprendizaje en estudiantes de Ciencias de la Educación de cuatro universidades latinoamericanas
IL Morchio, MEG Ugarteche, A Viggiani
Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación 4, 1-23, 2019
2019
Autopercepción de competencia para aprender en estudiantes universitarios: Precisiones conceptuales y resultados empíricos
IL Morchio, HE Difabio
Centro de Investigaciones Cuyo, 2019
2019
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