Thierry Chanier
Thierry Chanier
Professor of Applied Linguistics, Clermont Universite
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Title
Cited by
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Year
How social network analysis can help to measure cohesion in collaborative distance-learning
C Reffay, T Chanier
Designing for change in networked learning environments, 343-352, 2003
2712003
Social Network Analysis used for modelling collaboration in distance learning groups
C Reffay, T Chanier
International Conference on Intelligent Tutoring Systems, 31-40, 2002
1712002
Editorial: What works? The role of evidence in public sector policy and practice
HTO Davies, SM Nutley, PC Smith
Taylor & Francis Group 19 (1), 3-5, 1999
1521999
Developing online multimodal verbal communication to enhance the writing process in an audio-graphic conferencing environment
M Ciekanski, T Chanier
ReCALL 20 (2), 162-182, 2008
1012008
A study of verbal and nonverbal communication in Second Life-the ARCHI21 experience
CR Wigham, T Chanier
ReCALL 25, XX-XX, 2013
732013
Supporting oral production for professional purposes in synchronous communication with heterogeneous learners
A Vetter, T Chanier
ReCALL 18 (1), 5-23, 2006
702006
Observation de la construction d'une compétence interculturelle dans des groupes exolingues en ligne
I Audras, T Chanier
Alsic. Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de …, 2008
67*2008
Archives ouvertes et publication scientifique. Comment mettre en place l'accès libre aux résultats de la recherche?
T Chanier
l'Harmattan, 2004
622004
The CoMeRe corpus for French: structuring and annotating heterogeneous CMC genres
T Chanier, C Poudat, B Sagot, G Antoniadis, CR Wigham, L Hriba, ...
Journal for language technology and computational linguistics 29 (2), 1-30, 2014
612014
Communauté d’apprentissage et communauté de pratique en ligne: le processus réflexif dans la formation des formateurs
T Chanier, J Cartier
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire 3 (3), 64-82, 2006
612006
Conceptual modelling in error analysis in computer-assisted language learning systems
T Chanier, M Pengelly, M Twidale, J Self
Intelligent tutoring systems for foreign language learning, 125-150, 1992
601992
Collaboration and computer‐assisted acquisition of a second language
D Renié, T Chanier 1
Computer Assisted Language Learning 8 (1), 3-29, 1995
521995
Multimodalité et expression en langue étrangère dans une plate-forme audio-synchrone
T Chanier, A Vetter
Alsic. Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de …, 2006
432006
Contribution à la structuration de corpus d'apprentissage pour un meilleur partage en recherche
C Reffay, T Chanier, M Noras, ML Betbeder
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication …, 2008
412008
Interactions between text chat and audio modalities for L2 communication and feedback in the synthetic world Second Life
CR Wigham, T Chanier
Computer Assisted Language Learning 28 (3), 260-283, 2015
372015
Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage: un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d …
T Chanier, M Ciekanski
Alsic. Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de …, 2010
372010
The ALEXIA system: The use of visual representations to enhance vocabulary learning
T Chanier, T Selva
Computer Assisted Language Learning 11 (5), 489-521, 1998
361998
Hypertexte, hypermédia et apprentissage dans des systèmes d'information et de communication
T Chanier
Études de linguistique appliquée: revue de didactologie des langues-cultures …, 1998
341998
Multimodal learning and teaching corpora exchange: lessons learned in five years by the Mulce project
C Reffay, ML Betbeder, T Chanier
International Journal of Technology Enhanced Learning 4 (1-2), 11-30, 2012
322012
SIGFAD: un système multi-agents pour soutenir les utilisateurs en formation à distance
A Mbala, C Reffay, T Chanier
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, 329-330, 2003
322003
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Articles 1–20