| Vloga doživljajsko izkustvenega učenja pri doseganju naravoslovnih ciljev okoljske vzgoje na razredni stopnji: doktorska disertacija N Golob, B Marentič-Požarnik, D Krnel N. Golob, 2006 | 25 | 2006 |
| Naravoslovje in izkustveno učenje N Golob | 22 | 2001 |
| Opinions about STEM content and classroom experiences as predictors of upper secondary school students' career aspirations to become researchers or teachers A ŠORGO, B DOJER, N GOLOB, R REPNIK, S REPOLUSK, I PESEK, ... Journal of research in science teaching 55 (10), 1448-1468, 2018 | 21 | 2018 |
| Learning science through outdoor learning N Golob The New Educational Review 25 (3), 221-234, 2011 | 18 | 2011 |
| Izkustveno učenje za doseganje naravoslovnih kompetenc N Golob V V. Grubelnik (ur.), Opredelitev naravoslovnih kompetenc, 124-131, 2010 | 16 | 2010 |
| Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj kot vseživljenjski proces N Golob Andragoska Spoznanja 15 (2), 19, 2009 | 9 | 2009 |
| Naravoslovne dejavnosti otrok v prostem~ asu–vir izkustvenega znanja N Golob REVIJA ZA ELEMENTARNO IZOBRA@ EVANJE THE JOURNAL OF ELEMENTARY EDUCATION 3 …, 0 | 9* | |
| Izboljševanje kakovosti poučevanja in učenja v visokošolskem izobraževanju K Aškerc, S Cvetek, V Florjančič, M Klemenčič, BM Požarnik Ljubljana: Narodna in univerzitetna knjižnica, 2016 | 6 | 2016 |
| Ali program Ekošola prispeva k odgovornejšemu ravnanju učencev tretjega triletja? K Potočnik, OŠ Voličina Revija za elementarno izobraževanje št 2, 3, 2010 | 6 | 2010 |
| Okoljska vzgoja ali vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj kot kroskurikularno področje N Golob V: Plevnik, P.(ur.). Posvet Kurikulum kot proces in razvoj. Zbornik …, 2007 | 5 | 2007 |
| Smiselni aktivizem N Golob | 4 | 2007 |
| Cross National Study on Pre-Service Elementary and Science Teachers' Opinions on Science Teaching. A Šorgo, N Pipenbaher, SŠ Šašić, P Prokop, M Kubiatko, N Golob, ... Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education 11 (4), 2015 | 2 | 2015 |
| Is Healthy Lifestyle a Science Education Topic?-Study of a Healthy Way of Life, Beverages and Meal Choices among Primary School Children. N Golob Education & Science/Egitim ve Bilim 36 (162), 2011 | 2 | 2011 |
| Education for Sustainable Development as a Permanent Process. N Golob International Journal of Learning 16 (10), 2009 | 2 | 2009 |
| Jabolko v šoli in trajnostni razvoj N Ožek, J Ambrožič-Dolinšek, N Golob N. Ožek, 2009 | 2 | 2009 |
| Odgovorno ravnanje osnovnošolcev do okolja K Potočnik, D Sikošek, N Golob K. Potočnik, 2009 | 2 | 2009 |
| Analiza in spodbujanje vključevanja vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj v osnovne šole:(2006-2008) H Dermol-Hvala, N Golob, D Jamšek, P Javrh, D Skribe-Dimec Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta, 2008 | 2 | 2008 |
| Voda in zdrav način življenja N Golob, S Mlakar, JA Dolinšek REVIJA ZA ELEMENTARNO IZOBRAŽEVANJE THE JOURNAL OF ELEMENTARY EDUCATION 1, 35, 0 | 1* | |
| Opportunities for success. M Licardo, N Golob | | 2017 |
| Acid rain as an experiment for science education in primary school N Golob Development of ecological responsibility, 39-51, 2017 | | 2017 |
