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Karsten D. Wolf
Title
Cited by
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Year
Cybergrooming: Risk factors, coping strategies and associations with cyberbullying
S Wachs, KD Wolf, CC Pan
Psicothema, 628-633, 2012
1792012
Bildungspotenziale von Erklärvideos und Tutorials auf YouTube: Audio-Visuelle Enzyklopädie, adressatengerechtes Bildungsfernsehen, Lehr-Lern-Strategie oder partizipative Peer …
KD Wolf
merz 59 (1), 30-36, 2015
126*2015
Video-Tutorials und Erklärvideos als Gegenstand, Methode und Ziel der Medien- und Filmbildung
KD Wolf
Filmbildung im Wandel, 121-131, 2015
1092015
Prozessanalysen Selbstorganisierten Lernens
D Sembill, KD Wolf, E Wuttke, I Santjer, L Schumacher
Kompetenzentwicklung in der Berufserziehung 14, 57-79, 1998
961998
A cross-national study of direct and indirect effects of cyberbullying on cybergrooming victimization via self-esteem
S Wachs, GK Jiskrova, AT Vazsonyi, KD Wolf, M Junger
Psicologia educativa 22 (1), 61-70, 2016
862016
Lernen mit geteilten Videos: aktuelle Ergebnisse zur Nutzung, Produktion und Publikation von Onlinevideos durch Jugendliche
K Rummler, KD Wolf
Innsbruck University Press, 2012
722012
Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos
S Dorgerloh, KD Wolf
Beltz, 2020
652020
Gestaltung und Einsatz einer internetbasierten Lernumgebung zur Unterstützung selbstorganisierten Lernens
KD Wolf
472003
Zusammenhänge zwischen cyberbullying und bullying-erste ergebnisse aus einer selbstberichtsstudie
S Wachs, KD Wolf
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 60 (9), 735-744, 2011
402011
Erklärstrukturen in selbsterstellten Erklärvideos von Kindern
KD Wolf, V Kratzer
Jahrbuch Medienpädagogik 12: Kinder und Kindheit in der digitalen Kultur, 29-44, 2015
392015
Förderung der Problemlösefähigkeit und der Motivation durch selbstorganisiertes Lernen
D Sembill, L Schumacher, KD Wolf, E Wuttke, I Santjer-Schnabel
Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung: Grundlagen einer …, 2001
372001
Digitale Grundbildung: Ziel oder Methode einer chancengleichen Teilhabe in einer mediatisierten Gesellschaft? Wo wir stehen und wo wir hin müssen
KD Wolf, I Koppel
Magazin erwachsenenbildung. at, 2017
362017
Correlates of mono-and dual-victims of cybergrooming and cyberbullying: Evidence from four countries
S Wachs, HC Whittle, C Hamilton-Giachritsis, KD Wolf, AT Vazsonyi, ...
Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking 21 (2), 91-98, 2018
342018
Self-organized learning in vocational education-foundation, implementation, and evaluation
D Sembill, KD Wolf, E Wuttke, L Schumacher
Teaching-learning processes in vocational education: foundations of modern …, 2002
332002
Medienbildung als Prozess der Unsgestaltung zwischen formaler Medienerziehung und informeller Medienaneignung
KD Wolf, K Rummler, W Duwe
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 20 …, 2011
312011
Communities of Practice in MMORPGs: an entry point into addiction?
KD Wolf
Communities and Technologies 2007: Proceedings of the Third Communities and …, 2007
312007
Lernen mit Videos? Erklärvideos im Physikunterricht
KD Wolf, C Kulgemeyer
Unterricht Physik 152 (27), 36-41, 2016
302016
The implementation of an open learning environment under World Wide Web
KD Wolf
Proceedings of ED-MEDIA 95, 689-694, 1995
301995
Psychological correlates of teen sexting in three countries–direct and indirect associations between self-control, self-esteem, and sexting
S Wachs, MF Wright, KD Wolf
International Journal of Developmental Science 11 (3-4), 109-120, 2017
272017
Modellierung und Messung domänenspezifischer Problemlösekompetenz bei angehenden Industriekaufleuten
E Wuttke, J Seifried, S Brandt, A Rausch, D Sembill, T Martens, KD Wolf
Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik 111 (2), 189-207, 2015
252015
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Articles 1–20