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Valéry Psyché
Valéry Psyché
Full professor in Educational Technology at TÉLUQ University and LICEF researcher (Quebec, Canada)
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Title
Cited by
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Year
Apport de l'ingénierie ontologique aux environnements de formation à distance
V Psyché, O Mendes, J Bourdeau
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication …, 2003
1042003
Making learning design standards work with an ontology of educational theories
V Psyché, J Bourdeau, R Nkambou, R Mizoguchi
12th Artificial Intelligence in Education (AIED2005), 539-546, 2005
622005
Building intelligent tutoring systems: An overview
R Nkambou, J Bourdeau, V Psyché
Advances in Intelligent Tutoring Systems, 361-375, 2010
412010
Selecting theories in an ontology-based ITS authoring environment
J Bourdeau, R Mizoguchi, V Psyché, R Nkambou
Intelligent Tutoring Systems: 7th International Conference, ITS 2004, Maceió …, 2004
392004
When the Domain of the Ontology is Education
J Bourdeau, R Mizoguchi, Y Hayashi, V Psyché, R Nkambou
272007
Rôle des ontologies en ingénierie des EIAH: cas d'un système d'assistance au design pédagogique
V Psyché
Université du Québec à Montréal, 2007
252007
Ontology development at the conceptual level for theory-aware its authoring systems
V Psyché, R Mizoguchi, J Bourdeau
11th Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED2003), 491-493, 2003
222003
Analysis of processes of cooperation and knowledge sharing in a community of practice with a diversity of actors
DG Tremblay, V Psyché
Computer Science and Information Systems 9 (2), 917-941, 2012
112012
Quand les contextes se comparent et se parlent
T Forissier, J Bourdeau, V Psyché
Contextes et didactiques. Revue semestrielle en sciences de l’éducation, 2017
92017
Ontology-based context modelling for designing a context-aware calculator
V Psyché, C Anjou, W Fenani, J Bourdeau, T Forissier, R Nkambou
62018
Recherche partenariale et communauté de pratique
DG Tremblay, V Psyché
Savoirs croisés : le défi de l’innovation sociale partagée, 55-84, 2014
62014
Étude du processus de participation à une recherche partenariale. Une étude de l’usage d’outils du Web social dans une communauté engageant des partenaires sociaux et …
V Psyché, DG Tremblay
SociologieS, 2011
62011
État de l'art sur l'ontologie-application au téléapprentissage
V Psyché
Note de recherche. Montréal, Canada, Centre de recherche LICEF, Télé-université, 2003
62003
Digital transformation: An analysis of the role of technology service providers in Montreal’s emerging AI Business Ecosystem
DG Tremblay, A Yagoubi, V Psyché
Digitalization and Firm Performance: Examining the Strategic Impact, 17-44, 2022
52022
Learning spaces in context-aware educational networking technologies in the digital age
V Psyché, BK Daniel, J Bourdeau
Educational Networking: A Novel Discipline for Improved Learning Based on …, 2020
52020
Le domaine des environnements d’apprentissage à base de connaissances
J Bourdeau, J Pelleu-Tchétagni, V Psyché
Québec, Canada: Éditions Télé-Université, Université du Québec à Montréal, 2010
52010
CIAO, an Interface Agent Prototype to facilitate the use of ontology in intelligent authoring system
V Psyché
Proc. Annual Scientific Conference of the LORNET Research Network, 2004, 2004
52004
Apport de l’ingénierie ontologique aux environnements de formation à distance, revue STICEF
V Psyché, O Mendes, J Bourdeau
Numéro spécial: Technologies et Formation à distance 10, 2003
52003
L’apprentissage adaptatif intelligent
V Psyché, P Ruer
Revue Le Tableau 8 (4), 2019
42019
Adaptive learning spaces with context-awareness
V Psyché, B Daniel, J Bourdeau
Intelligent Tutoring Systems: 15th International Conference, ITS 2019 …, 2019
42019
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20