| Naturwissenschaftliches Lehren Neu Gestalten AF Koch Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019 | 8* | 2019 |
| Lehrertypen–Typisch Lehrer? Clusterungen im Projekt SUN M Peschel, A Koch Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science-und Fachunterricht. Kiel …, 2014 | 8 | 2014 |
| Naturwissenschaftliche Bildung fördern. Indikatoren und Zusammenhänge bei Entwicklungsprozessen in SWiSE A Koch, I Felchlin, P Labudde Haupt, 2016 | 6 | 2016 |
| Zur Bedeutung der Technischen Bildung in Fächerverbünden AF Koch, S Kruse, P Labudde Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019 | 5 | 2019 |
| Der Tag der Abschlussprüfung ist der erste Tag in Freiheit? Motivationsrelevante Faktoren und Freude an der betrieblichen Ausbildung AF Koch StudienVerlag, 2015 | 4 | 2015 |
| Zufriedenheit in der Berufsausbildung: Konstruktion eines Fragebogens zur Erfassung intrinsischer Lern-und Arbeitsmotivation bei Auszubildenden im industriellen und … AF Koch Verlag Dr. Kovač, 2016 | 3 | 2016 |
| SWiSE vereint Modellschulen, Hochschulen und Kultusministerien C Stübi, P Labudde, I Felchlin, AF Koch Heterogenität und Diversität-Vielfalt der Voraussetzungen im …, 2014 | 3 | 2014 |
| Strike the iron when it's hot-Teacher professionalization in Swiss science education AF Koch, P Labudde E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research …, 2014 | 3 | 2014 |
| Lern-und Lehrvoraussetzungen im Modellversuch SWiSE A Koch, C Längle, P Labudde, E Zala Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science-und Fachunterricht …, 2013 | 3 | 2013 |
| Zur Bedeutung der technischen Bildung in Fächerverbünden: multiperspektivische und interdisziplinäre Beiträge aus Europa AF Koch, S Kruse, P Labudde Springer-Verlag, 2019 | 2 | 2019 |
| Chancen und Herausforderungen von Technik in Fächerverbünden AF Koch, S Kruse, P Labudde Zur Bedeutung der Technischen Bildung in Fächerverbünden …, 2019 | 2 | 2019 |
| Swiss Science Education: Petit à petit, l’oiseau fait son nid I Felchlin, P Labudde, C Stübi, AF Koch | 2 | 2015 |
| Handlungsnahe Kognitionen im Naturwissenschaftsunterricht AF Koch, I Felchlin, C Stübi, P Labudde Heterogenität und Diversität-Vielfalt der Voraussetzungen im …, 2015 | 2 | 2015 |
| EAPRIL 2014 Proceedings AF Koch, C Stübi, I Felchlin, P Labudde EAPRIL conference proceedings, 194, 2014 | 2 | 2014 |
| How Can Professional Teachers Improve Science And Mathematics Teaching C Stübi, B Doring, C Fischer, A Koch, K Rieck, S Ronnebeck, ... E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research …, 2014 | 2 | 2014 |
| Competences in a digitalised world in the context of general and vocational technical education and training S Kruse, AF Koch The Impact of Technology Education: International Insights 3, 85, 2020 | 1 | 2020 |
| Erfolgsfaktoren Allgemeiner Technischer Bildung. Ein Projekt des Schwerpunktthemas EDUNAT. Ausführlicher Abschlussbericht JP Keller, AF Koch, S Umbricht, S Kruse, M Haselhofer, J Zimmermann :, 2018 | 1 | 2018 |
| Ich würde Technik unterrichten, wenn…-Korrelate einer Einbindung von technikorientierten Inhalten aus Sicht angehender Lehrpersonen. Vortrag im Rahmen der Gesellschaft für … M Haselhofer, A Koch, S Kruse, J Zimmermann, S Delaney, P Labudde | 1 | 2017 |
| Where is the link between direct, minimally guided and constructivist instruction? A new integrated model of constructivist teaching AF Koch EAPRIL 2016, 40, 2016 | 1 | 2016 |
| Grundüberlegungen zur Evaluation von SWiSE AF Koch Haupt, 2016 | 1 | 2016 |
Seamus DelaneySenior Lecturer (Science Education) - School of Education, Deakin University, Victoria, AustraliaVerified email at deakin.edu.au
