| A Luz Síncrotron Iluminando a Formação de Professores V Acioly, R PICORETI, T ROCHA, G AZEVEDO, ACF SANTOS Revista A Física na Escola (FnE) 18, 1-6, 2020 | 8 | 2020 |
| Abordagem da Lei de Ohm para Estudantes com Deficiência Visual no Ensino Superior M Velloso, M Arana, V Acioly, ACF Santos Latin-American Journal of Physics Education 15 (1), 10, 2021 | 3 | 2021 |
| Shedding synchrotron light on teacher training. V ACIOLY, T PAIVA, G AZEVEDO, T ROCHA, R PICORETI, ACF SANTOS PHYSICS EDUCATION (BRISTOL. PRINT) 56, p. 035021, 2021 | 3 | 2021 |
| Luz síncrotron promovendo o giro decolonial V Acioly, R Morais, A Santos Ensino, Saude e Ambiente 15 (2), 317-332, 2022 | 2 | 2022 |
| Hands-on electricity remote teaching to a blind student during pandemic of 2020 ACFS M Velloso, M Arana, V Acioly Physics Education 56, 055027 56, 055027, 2021 | 2* | 2021 |
| Introduzindo o conceito de força do oscilador nas disciplinas iniciais de mecânica quântica M Velloso, V Acioly, ACF Santos Revista Brasileira de Ensino de Física 42, e20200209, 2020 | 2 | 2020 |
| Visitas virtuais como instrumento motivacional para o ensino de ciências e divulgação científica V Acioly Niterói, 2015 | 1* | 2015 |
| The effectiveness of the Sirius School for high school teachers V Acioly, M Velloso, A Santos Journal of Environment and Sustainability Education 2 (1), 16, 2024 | | 2024 |
| Using analogies for introducing synchrotron light in high school V Acioly, TB Neto, ACF dos Santos Momentum: Physics Education Journal 7 (2), 331-336, 2023 | | 2023 |
| Physics teachers visiting the new synchrotron light source V Acioly, T Barbosa-Neto, ACF Santos Lat. Am. J. Phys. Educ. Vol 17 (2), 2101-1, 2023 | | 2023 |
| Um diálogo entre a construção de conceitos de Matemática e Física V Acioly Revista Educação Pública 23 (2), 7, 2023 | | 2023 |
| PROCURANDO II: uma investigação sobre números irracionais AS Lima, V Acioly, VA Giraldo Revista Teias 22 (ESPECIAL), 372-385, 2021 | | 2021 |
| SEARCHING II: an investigation into irrational numbers AS Lima, V Acioly, VA Giraldo Revista Teias 22 (especial), 372-385, 2021 | | 2021 |
| Procurando π: conceito de irracionalidade, criticidade e formação de professores. A Lima, V Acioly, V Giraldo Revista Teias 22, 1, 2021 | | 2021 |
| Introducing the concept of oscillator strength in the initial quantum mechanics courses M Velloso, V Acioly, ACF Santos Revista Brasileira de Ensino de Física 42, e20200209, 2020 | | 2020 |
| Estudo do movimento uniforme subsidiado pela plataforma Desmos: uma proposta pedagógica DMV da Silva, P Monteiro, V Acioly Revista Educação Pública 20 (19), 1 - 15, 2020 | | 2020 |
| Visitas Virtuais como instrumento para popularizar e ensinar Ciências V Acioly ed. Novas Edições Acadêmicas 1 (1), 1-77, 2020 | | 2020 |
| Round-Up M Velloso, M Arana, V Acioly | | |
| Supplementary training for PhDs M Velloso, M Arana, V Acioly | | |
| Scientists in residence S Yurchenko, V Ryzhii, V Acioly, T Paiva, G Azevedo | | |
Antonio Carlos Fontes dos SantosFull Professor of Physics at UFRJVerified email at if.ufrj.br
