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| Aquisição de segunda língua: interação entre variáveis externas e internas E Ortiz-Preuss, C Sanz Múltiplos olhares em Linguística e Linguística Aplicada, 121-134, 2016 | 8* | 2016 |
| Similaridade linguística entre português e espanhol: efeitos na produção de fala em L2 EO Preuss Revista (Con) Textos linguísticos 8 (10), 66-82, 2014 | 8 | 2014 |
| Atenção ao input e aprendizagem: o papel da instrução explícita na aquisição do Espanhol como L2 I Finger, EO Preuss Letras de Hoje 44 (3), 2009 | 8 | 2009 |
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| Construções identitárias de professores de línguas M FERREIRA, CL REICHMANN, TRS ROMERO Campinas, SP: Pontes Editores, 2016 | 6 | 2016 |
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| ACESSO LEXICAL E PRODUÇÃO DE FALA BILÍNGUE: O PROCESSO DE SELEÇÃO LINGUÍSTICA E Ortiz Preuss Organon 26 (51), 2011 | 6 | 2011 |
| Psicolinguística do bilinguismo: implicações em processos formais de aquisição de línguas EO Preuss Ilha do Desterro 72, 291-309, 2020 | 5 | 2020 |
| Habilidade oral em L2: percepções de docentes e discentes RR Rodrigues, EO Preuss Revista Odisseia 2 (1), 72-92, 2017 | 5 | 2017 |
| Efeitos de instrução explícita na aquisição da entoação em espanhol/L2 RR Rodrigues, EO Preuss Working Papers em Linguística 19 (2), 214-238, 2018 | 4 | 2018 |
| O papel da instrução na aquisição do Espanhol como L2: um estudo sobre o se–operador aspectual como delimitador EO Preuss, I Finger Revista Linguagem & Ensino 12 (2), 435-462, 2009 | 4 | 2009 |
| A interface entre os conhecimentos implícito e explícito: um estudo baseado no se–operador aspectual como delimitador em espanhol. 2005. 165 f EO PREUSS Dissertação (Mestrado em Letras)–Universidade Católica de Pelotas, Pelotas, 2005 | 4 | 2005 |
| Produção de fala bilíngue: avaliando similaridade linguística, custos de troca entre línguas e sistema atencional E Ortiz-Preuss, TB Rodrigues Ilha do Desterro 70, 63-79, 2017 | 3 | 2017 |
| Habilidade oral em L2: da cognição à interação EO Preuss Revista Horizontes de Linguistica Aplicada 13 (2), 2014 | 3 | 2014 |
| ACESSO LEXICAL E PRODUÇÃO DE FALA EM BILÍNGUES PORTUGUÊS-ESPANHOL E ESPANHOL-PORTUGUÊS EO PREUSS UFRGS, 2011 | 3 | 2011 |
| Aquisição da entoação em espanhol/L2: interação entre efeitos da instrução explícita e variáveis individuais EO Preuss, RR Rodrigues, WJ Oliveira Letras de hoje 52, 381-390, 2017 | 2 | 2017 |
| Ensino do verbo gustar em espanhol para brasileiros: intervenção pedagógica baseada na instrução de processamento EO Preuss Letrônica 10 (2), 789-804, 2017 | 2 | 2017 |
| Múltiplos olhares em Linguística e Linguística Aplicada E Ortiz-Preuss, RM Couto, Elza K. N. N. do. Ramos Pontes, 2016 | 2 | 2016 |
Ana Beatriz Arêas da Luz FontesUniversidade Federal do Rio Grande do SulVerified email at ufrgs.br
