Follow
Asst.Prof. Dr. Saifon Songsiengchai              ผศ.ดร. สายฝน ทรงเสี่ยงไชย
Asst.Prof. Dr. Saifon Songsiengchai ผศ.ดร. สายฝน ทรงเสี่ยงไชย
English Program, Bansomdejchaopraya Rajabhat University มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
Verified email at bsru.ac.th - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Leveraging Artificial Intelligence (AI): Chat GPT for Effective English Language Learning among Thai Students
S Songsiengchai, B Sereerat, W Watananimitgul
English Language Teaching 16 (11), 1-68, 2023
72023
The Study of the Effectiveness of Coaching Program for Pre-Service Teachers to Communicative Listening-Speaking Skills
S Songsiengchai
Advances in Language and Literary Studies 12 (2), 21-30, 2021
42021
The Selection and Implementation of Teacher Professional Development: Coaching and Mentoring in Teaching Approaches (SAIFON Model)
S Songsiengchai
Journal of Information 16 (2), 1-11, 2017
22017
Tuning protocol (TP) for enhancing communicative language teaching ability in teaching practicum of pre-service teachers
S SONGSIENGCHAI, P KEWARA, D PRABJANDEE
วารสาร ชุมชน วิจัย และ พัฒนา สังคม 14 (1), 82-96, 2020
12020
Pre-service teacher preparation program for enhancing communicative language teaching ability in teaching practicum
S Songsiengchai
Doctor of Philosophy, Teaching English as a Global Language, Faculty of …, 2019
12019
PREPARATION PROGRAM FOR ENHANCING COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING ABILITY
S Songsiengchai, P Kewara, D Prabjandee
International Journal of Education 4 (31), 318-332, 2019
12019
The Development of an Instructional Model Based on Experiential Learning Theory and Six Thinking Hats to Improve the Critical Thinking Ability of Undergraduate Students.
W Yefang, B Sereerat, S Songsiengchai, P Thongkumsuk
World Journal of Education 14 (1), 66-78, 2024
2024
The Development of Instructional Model Based on Design Thinking and Brainstorming to Enhance Undergraduate Students' Creative Thinking Ability.
Z Chaozheng, B Sereerat, S Songsiengchai, P Thongkamsuk
World Journal of Education 14 (1), 12-22, 2024
2024
The Development of Curriculum Based on Happiness Theory to Improve the Hope of College Students.
L Wei, BO Sereerat, S Songsiengchai, P Thongkumsuk
World Journal of Education 14 (1), 54-65, 2024
2024
The Development of Intangible Cultural Heritage Curriculum Based on Experiential Learning Theory to Improve Undergraduate Students Understanding in Intangible Cultural Heritage.
T Binbin, BO Sereerat, S Songsiengchai, P Thongkumsuk
World Journal of Education 14 (1), 43-53, 2024
2024
The Mental Health and Life Education Curriculum Development Based on Kolb's Experiential Learning Theory
SS Jiefei Wang, Bung - on Sereerat, Penporn Thongkamsuk
International Journal of Higher Education 12 (5), 233-250, 2023
2023
การพัฒนาทักษะการออกเสียงและสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะโฟนิกส์ผ่านapplication wordwall ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัธยมวัดมกุฏกษัตริย์
และ สายฝน ทรงเสี่ยงไชย. (2566). กาญจนา วงษ์วัน, มนัส รองวัง
การประชุมวิชาการระดับชาติ การนำเสนอผลงานวิจัยของนักศึกษาสาขาการศึกษา ระดับปริญญาตรี ครั้งที่ …, 2023
2023
The Development of an Instructional Model based on Work-Based Learning to Improve the Metacognitive Skills
H Tiejun, B Sereerat, P Thongkamsuk, S Songsiengchai, B Sereerat, ...
International Journal of Higher Education 12 (5), 172-172, 2023
2023
The Perspective of Pre-Service Teachers through Synchronous Learning According to Coaching and Mentoring: SAIFON Guidelines
S Songsiengchai
English Language Teaching 16 (8), 146-146, 2023
2023
การพัฒนาความสามารถด้านการสอนภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโดยใช้การสอนแนะและการเป็นพี่เลี้ยงตามแนวทาง SAIFON
สายฝน ทรงเสี่ยงไชย
วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 16(1), 176-211 …, 2022
2022
Developing and Equipping Effective English Communication Skills for Non-Native English Students: Creating and Nurturing English Speaking Environments
S Songsiengchai, S Baikum, EM Juarez
วารสาร มนุษยศาสตร์ และ สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏ บ้าน สมเด็จเจ้าพระยา 14 (1), 266-287, 2020
2020
การพัฒนาศักยภาพแหล่งท่องเที่ยวเพื่อเพิ่มมูลค่าการท่องเที่ยวจากอัตลักษณ์กลุ่มชาติพันธุ์ของอำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบุ
วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 15 (1), 177-207, 0
Research on The Development of Critical Thinking Skills of the Third Year Pre-service teachers Taught by Yonisomanasiakan Approach, English Program, Bansomdejchaopraya Rajabhat …
http://site.bsru.ac.th/enged/wp-content/uploads/2018/10/8-Research-on-The …, 0
The Pedagogical Mantra of the 21st Century Teachers
S Songsiengchai
Welcoming Message, 86, 0
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–19