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Desautels
Desautels
prodesseur de didactique des sciences
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Title
Cited by
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Year
Piaget and the radical constructivist epistemology
M Larochelle, E Ackermann, G Fourez, J Désautels, LP Steffe, K Tobin
Key works in radical constructivism, 73-87, 2007
2902007
Science Education as/for Sociopolitical Action. Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education.
WM Roth, J Désautels
Peter Lang Publishing, Inc., 275 7th Avenue, 28th Floor, New York, NY 10001, 2002
2022002
Epistemology and the teaching of science: A discussion paper
R Nadeau, J Désautels
2011984
Educating for citizenship: Reappraising the role of science education
WM Roth, J Désautels
Canadian Journal of Math, Science & Technology Education 4 (2), 149-168, 2004
1782004
‘Of course, it's just obvious’: adolescents’ ideas of scientific knowledge
M Larochelle, J Désautels
International journal of science education 13 (4), 373-389, 1991
1531991
La formation à l'enseignement des sciences: le virage épistémologique
J Désautels, M Larochelle, B Gagné, F Ruel
Didaskalia 1 (1), 49-67, 1993
1371993
Autour de l'idée de science: itinéraires cognitifs d'étudiants et d'étudiantes
M Larochelle, J Désautels, F Ruel
1141992
Autour de l’idée de science
M Larochelle, J Désautels
Itinéraires cognitifs d'étudiants, 1-18, 1992
1131992
Qu'est-ce que le savoir scientifique?: points de vue d'adolescents et d'adolescentes
J Desautels, M Larochelle
Presses Université Laval, 1989
1121989
The epistemology of students: The “thingified” nature of scientific knowledge
J Désautels, M Larochelle
International handbook of science education 1, 115-126, 1998
891998
Educación científica: el regreso del ciudadano y de la ciudadana
J Désautels, M Larochelle
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2003
712003
Science education as/for sociopolitical action: Charting the landscape
WM Roth, J Désautels
Counterpoints 210, 1-16, 2002
472002
The epistemological turn in science education: The return of the actor
M Larochelle, J Desautels
Research in physics learning: Theoretical issues and empirical studies, 155-175, 1991
411991
Les enjeux socioéthiques des désaccords entre scientifiques: un aperçu de la construction discursive d'étudiants et étudiantes
M Larochelle, J Désautels
Canadian Journal of Math, Science & Technology Education 1 (1), 39-60, 2001
392001
L’éducation aux sciences et le croisement des expertises
M Larochelle, J Désautels
L’école à l’épreuve de l’actualité. Enseigner les questions socialement …, 2006
352006
Critical-constructivism and the sociopolitical agenda JACQUES DÉSAUTELS, JIM GARRISON, AND STEPHEN C. FLEURY
J Désautels
Constructivism and education, 253, 1998
351998
About the epistemological posture of science teachers
J DéSautels, M Larochelle
Connecting research in physics education with teacher education, 1998
351998
La maladie et les maladies dans la Collection hippocratique: actes du VIe Colloque international hippocratique, Québec du 28 septembre au 3 octobre 1987
P Potter
Éditions du Sphinx, 1990
341990
Épistémologie et didactique des sciences: exposé à débattre
R Nadeau, J Désautels
Exposé à débattre; D84/2, 1984
321984
The enactment of epistemological practice as subversive social action, the provocation of power, and anti-modernism
J Désautels, SC Fleury, J Garrison
Counterpoints 210, 237-269, 2002
302002
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20